Рекреация и туризм сегодня превратились в самые высокодоходные отрасли мировой экономики.
3. Тематика и планы семинарских занятий
Семинар № 1 «Объект и предмет рекреационной географии
и ее место в системе географических наук»
1. Понятия объекта и предмета научного исследования. Уясните содержание следующих понятий:
§ Объект исследования
– предмет, явление, процесс или их отдельные стороны, существующие в реальной действительности, на познание сущности которых направлено определенное исследование.
§ Субъект исследования
– носитель предметно-практической деятельности и познания (индивид или социальная группа) с позиций которого ведется исследование и оценка окружающей действительности; источник активности, направленной на объект.
§ Предмет исследования
– 1) главные наиболее существенные с точки зрения данного исследования свойства и признаки объекта; 2) существенные свойства или отношения объекта исследования, познание которых особенно важно для решения теоретических или практических проблем. Предмет исследования определяет границы изучения объекта в данном конкретном исследовании.
§ Процедура исследования
– последовательность познавательных и организационных действий с целью решения исследовательской задачи.
§ Методика
– совокупность методов, приемов целесообразного выполнения какой-либо деятельности.
§ Методология
– 1) наука о методе; 2) система наиболее общих принципов, положений и методов, составляющих основу для данной науки; 3) совокупность приемов исследования, применяемых в данной науке.
§ Метод исследований
– совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания окружающей действительности.
§ Цель исследования
– общая направленность исследования, ожидаемый конечный результат; определяется характером исследования.
§ Задача исследования
– совокупность конкретных целевых установок, раскрывающих содержание предмета исследования.
2. Определения объекта и предмета рекреационной географии с начала 1970-х годов. Территориальные рекреационные системы (ТРС) как единственный объект и предмет рекреационной географии.
3. Причины и факторы акцента на ТРС как основном предмете исследования рекреационной географии. Связь конструктивной направленности советской рекреационной географии и ограниченности ее предмета исследованием ТРС.
4. Определение объекта и предмета рекреационной географии с конца 1990-х годов.
5. Рекреационная география как современная фундаментальная и прикладная дисциплина.
6. Место рекреационной географии в системе географических наук.
7. Исследование рекреации – комплексное научное направление и задача; рекреационная география – самостоятельная географическая дисциплина.
8. Основные тенденции развития рекреационной географии в России и за рубежом.
9. Основные источники рекреационно-географической информации.
10. Методология и методика рекреационно-географических исследований.
11. Картографический метод исследования в рекреационной географии. Туристские карты и атласы и их анализ.
Семинар № 2 «Основные термины и понятия
рекреационной географии»
1. Рекреация: понятие, виды и формы. Социально-экономическая сущность и основные функции рекреации и отдыха.
Стратегическое планирование в системе управления экономическим развитием региона на примере Липе
Липецкая область была
образована 6 января 1954 года.
Липецк – областной центр
Российской Федерации, расположенный в центральной части европейской территории
России.
Одной из центральных проблем,
стоящих п ...
Индийский океан и рекреационные ресурсы
Актуальность. Океан очень долгое время разделял
людей, живущих на различных материках. Потом он стал главным связующим звеном,
объединявшим человечество. Справедливо иногда говорят, что нашу планету
правильнее б ...